---

مقدمه: امروزه به دلیل تغییر در رفتارهای بهداشتی، سلامت زنان بیش از پیش در معرض خطر قرار گرفته است. این مطالعه با هدف تعیین عوامل پیش بین رفتارهای ارتقاءدهنده سلامت زنان در مراجعه کنندگان به مراکز سلامت جامعه همدان صورت گرفت.

روش کار: در این مطالعه توصیفی، ۵۰۰ زن به صورت تصادفی خوشه‌ای دو مرحله‌ای از مراکز سلامت جامعه شهر همدان انتخاب شدند. داده‌ها توسط ابزار پژوهشگر ساخته "پرسشنامه عوامل پیش بین رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت" (Questionnaire Predictors of Health Promoting Behaviors) و "پرسشنامه رفتار ارتقاء دهنده سلامت" (Health Promoting Behaviors Questionnaire) جمع آوری شد. روایی محتوا و پایایی به روش آلفا کرونباخ اندازه گیری شد. داده‌ها با نرم افزار اس پی اس اس نسخه ۱۶ تحلیل شدند.

یافته‌ها: نتایج حاصل از برازش مدل رگرسیون خطی عوامل فردی، اجتماعی و اقتصادی با رفتارهای ارتقاءدهنده سلامت نشان داد؛ متغیرهای مدت تأهل و تعداد فرزندان رابطه مستقیم و معنی دار آماری با رفتارهای ارتقاءدهنده سلامت دارد. همچنین سن فرد، سن همسر، سن آخرین فرزند، شاخص توده بدنی، مدت زمان استفاده از اینترنت، مدت زمان استفاده از شبکه‌های اجتماعی رابطه معکوس و معنی دار آماری با رفتارهای ارتقاءدهنده سلامت دارد.

نتیجه گیری: انجام رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت در زنان شهر همدان در سطح مطلوب می‌باشد. پیشنهاد می‌شود که دوره‌های آموزشی رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت جهت زنان در مراکز مختلف برگزار شود.

---

مقدمه: یکی از مشکلات عمده کارمندان کم تحرکی است. این مطالعه با هدف تعیین همبستگی فعالیت بدنی و عوامل پیش بینی کننده آن براساس "الگوی ارتقاء سلامت پندر" در کارکنان بیمه استان همدان در سال ۱۳۹۵ انجام شد.

روش کار: این مطالعه توصیفی- همبستگی با مشارکت ۲۲۰ نفر از کارمندان اداره بیمه سلامت و آتیه سازان استان همدان در سال ۱۳۹۵ انجام شد. نمونه‌ها به صورت نمونه گیری آسان و در دسترس انتخاب شدند. داده‌ها با استفاده از پرسشنامه اطلاعات "جمعیت شناختی"، "پرسشنامه بین المللی فعالیت بدنی" (International Physical Activity Questionnaire) و "مقیاس سازه‌های الگوی ارتقاء سلامت پندر" (Pender's Health Promotion Model Scale) جمع آوری شد. داده‌ها به کمک نرم افزار اس پی اس اس نسخه ۱۶ مورد تحلیل قرار گرفت.

یافته‌ها: کارکنان از نظر وضعیت فعالیت بدنی، به سه دسته تقسیم شدند. ۵/۱۹ درصد دارای فعالیت بدنی کم (۴۳ نفر)، ۴/۴۶ درصد متوسط (۱۰۲ نفر) و ۱/۳۴ درصد شدید (۷۵ نفر) دارد. وضعیت فعالیت بدنی کارکنان با مشخصات جنس، تحصیلات، درآمد، و نحوه تردد به محل کار همبستگی معنی داری وجود دارد (۰۵/۰ > P). همچنین بین فعالیت بدنی افراد مورد پژوهش با همه الگو بجز "سازه احساس منفی مرتبط با فعالیت بدنی" همبستگی معنی داری دیده شد (۰۱/۰ > P).

نتیجه گیری: اکثریت کارکنان بیمه سلامت و آتیه سازان، فعالیت بدنی در حد متوسط و شدید داشتند و بین فعالیت بدنی افراد و اکثر سازه‌های الگوی پندر همبستگی معنی داری مشاهده شد. توصیه می‌شود از نتایج این مطالعه برای توسعه و افزایش سطح فعالیت بدنی در کارکنان سایر ادارات به کار گرفته شده و آموزش رفتارهای ارتقاءدهنده سلامت در دستور کار مدیران ادارات قرار گیرد.

---

مقدمه: مهم‌ترین چالش‌بهداشتی برای کارکنان پرستاری در انتقال عفونت می‌باشد. پیشگیری از انتقال عفونت‌های بیمارستانی، رعایت احتیاطات استاندارد نیازاست. این مطالعه، با هدف تعیین همبستگی دانش احتیاطات استانداردکنترل عفونت و سازه‌های "الگوی اعتقاد بهداشتی" با عمکرد احتیاطات استاندارد کنترل عفونت در دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی همدان انجام گردید.
روش کار: در این مطالعه توصیفی-همبستگی، ۱۲۳ نفر از دانشجویان پرستاری در بیمارستان‌های آموزشی به روش سرشماری شرکت داشتند. داده‌ها با ابزارهای پژوهشگرساخته جمعیت شناختی، "پرسشنامه دانش احتیاطات استاندارد کنترل عفونت" (Questionnaire of Knowledge of Standard Precautions of Infection Control)، "پرسشنامه سازه‌های الگوی اعتقاد بهداشتی" (Health Belief Model Constructs Questionnaire) و "پرسشنامه عملکرد احتیاطات استاندارد کنترل عفونت" (Questionnaire of Performance of Standard Precautions of Infection Control) جمع آوری شد. روایی محتوا و پایایی به روش الفاکرونباخ بررسی شد. تحلیل داده‌ها با نرم‌افزار اس پی اس اس نسخه ۲۰ تحلیل شد.
یافته‌ها: میانگین نمره دانش دانشجویان در استاندارد مورد کنترل عفونت (۳۹/۱۲±۵۷/۵۳) در سطح متوسط و میانگین نمره عملکرد احتیاطات استاندارد دانشجویان در سطح خوب (۹۹/۱۴±۲۲/۷۴) ارزیابی گردید. میانگین نمرات کسب‌شده هرسازه از سازه‌های "الگوی اعتقاد بهداشتی" عبارت بودند از: حساسیت درک شده (۹۴/۹±۵۱/۸۷)، شدت درک شده (۳۸/۱۰±۷۱/۸۹)، منافع درک شده (۴۴/۸±۵۸/۹۴)، موانع درک شده (۸۱/۱۴±۷۵/۶۱)، راهنما برای عمل (۹۹/۹±۸۵/۸۲) و خود کارآمدی درک شده (۲۳/۱۲±۸۵/۳۱). بر اساس آزمون پیرسون، بین سازه حساسیت و عملکرد احتیاطات استاندارد همبستگی معناداری بود (۰۵/۰ > P).
نتیجه گیری: در بررسی دانش و سازه‌های "الکوی اعتقاد بهداشتی" اکثردانشجویان به ترتیب در سطح متوسط و خوب قرار داشتند. اما دانشجویان از نظر خودکارآمدی در سطح ضعیفی قرار داشتند. با توجه به ارتباط سازه حساسیت درک شده با رعایت احتیاطات استاندارد کنترل عفونت، تمرکز بر این سازه، از طریق آموزش به دانشجویان پیشنهاد می‌گردد.