|
اثربخشی آموزش گروهی «مدیریت کنترل خشم» بر خود کنترلی و کفایت اجتماعی در پرستاران بخش های کووید- 19 بیمارستان های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد
|
رضا قلی پور    ، محمدحسن غنی فر ، قاسم آهی |
| دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیرجند ، msqp696@gmail.com |
|
|
چکیده: (2881 مشاهده) |
مقدمه: خشونت و پیامدهای منفی آن برای پرستاران و بیماران، به دلیل شرایط تنش زای شغلی در دوران شیوع بیماری کووید- 19 شدت بیشتری پیدا کرد. هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی آموزش گروهی "مدیریت کنترل خشم" بر خود کنترلی و کفایت اجتماعی در پرستاران بخش های بستری بیماران کووید- 19 بیمارستان های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد است.
روش کار: روش پژوهش حاضر نیمه تجربی از نوع پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل و به صورت 3 مرحله ای (پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری 1 ماه بعد) بود. جامعه آماری پژوهش پرستاران مشغول به خدمت در بخش های بستری بیماران کووید- 19 بیمارستان های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد طی پاییز و زمستان سال ۱۴۰0 بودند. نمونه شامل 30 تن بود که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شده و به صورت تصادفی ساده به روش اعداد تصادفی بین 2 گروه مداخله آموزش گروهی"مدیریت کنترل خشم" (15 تن) و کنترل (15 تن) تقسیم شدند. داده ها با پرسشنامه جمعیت شناختی، "مقیاس خودکنترلی تانجنی" (Tangney Self- Control Scale) و "پرسشنامه کفایت اجتماعی" (Social Competence Questionnaire) گردآوری و در مورد روایی و پایایی به مطالعات قبلی اکتفا شد. ابتدا از کل اعضای گروه مداخله و کنترل پیش آزمون گرفته شد. سپس گروه مداخله 8 جلسه آموزش گروهی "مدیریت کنترل خشم" دریافت کرد. پس از پایان مداخله، هر 2 گروه در پس آزمون شرکت کردند. داده ها در نرم افزار اس پی اس اس نسخه 27 تحلیل شد.
یافته ها: آموزش گروهی "مدیریت کنترل خشم" در خودکنترلی موثر بوده و آن را به طرز معناداری افزایش می دهد (001/0>P-value). آموزش گروهی "مدیریت کنترل خشم" بر کفایت اجتماعی تاثیر داشته و آن را به طرز معناداری افزایش می دهد (001/0> P-value).
نتیجه گیری: آموزش گروهی "مدیریت کنترل خشم"، موجب افزایش خودکنترلی و کفایت اجتماعی شد. لذا پیشنهاد می شود از این مداخله درمانی به عنوان یک برنامه آموزشی ضمن خدمت برای افزایش خودکنترلی و کفایت اجتماعی در حرفه پرستاری استفاده شود.
|
|
| واژه‌های کلیدی: آموزش گروهی مدیریت کنترل خشم، خودکنترلی، کفایت اجتماعی، کووید- 19. |
|
|
متن کامل [PDF 434 kb]
(930 دریافت)
|
نوع مطالعه: پژوهشي |
موضوع مقاله:
مدیریت پرستاری
دریافت: 1402/7/10 | پذیرش: 1402/9/11 | انتشار: 1403/12/10
|
|
|
|
|
|
