<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Health Promotion Management</title>
<title_fa>فصلنامه مدیریت ارتقای سلامت</title_fa>
<short_title>JHPM</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://jhpm.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2251-8614</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2251-9947</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.22034/jhpm</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai>2251-8614 </journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1395</year>
	<month>9</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2016</year>
	<month>12</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>5</volume>
<number>6</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>مقایسه وضعیت جسمانی و فشارخون سیستولیک دانش آموزان دختر شهری و روستایی</title_fa>
	<title>Comparison of Physical Status and Systolic Blood Pressure of Female Students in Urban and Rural Areas</title>
	<subject_fa>مدیریت تیروی انسانی </subject_fa>
	<subject>human power management</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;strong&gt;مقدمه&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;:&lt;/strong&gt; فعالیت&#8204;های جسمانی مختلف می&#8204;تواند در بهبود سلامتی و ارتقا سطح آمادگی افراد بالاخص دانش آموزان نقش مهم و ارزنده&#8204;ای داشته باشند. پژوهش حاضر با هدف مقایسه وضعیت آمادگی جسمانی و فشارخون سیستولیک دانش&#8204;آموزان دختر شهری و روستایی انجام گرفت.&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;strong&gt;روش کار&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;:&lt;/strong&gt; پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی- مقایسه ایی است. از 1243 دانش آموز دختر دبیرستانی شهرستان مراغه در رده سنی 17-16 سال تعداد 60 نفر به روش نمونه&#8204;گیری خوشه&#8204;ای چند مرحله&#8204;ای انتخاب و در دو گروه شهری و روستایی قرار گرفتند. از ابزار &amp;quot;انجمن بهداشت، تربیت بدنی، تفریحات سالم و بازی&#8204;های موزون آمریکا&amp;quot;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;American Alliance for Health, Physical) Education, Recreation and Dance&lt;/span&gt;&amp;nbsp; (با روایی همزمان و پایایی اندازه گیری شده در مطالعه گذشته استفاده شد. ابتدا فشار خون سیستولیک در سه مرحله، 24 ساعت، 30 دقیقه و قبل از آغاز اجرای آزمون عوامل وضعیت جسمانی، اندازه&#8204;گیری شد. پس از بررسی وضعیت جسمانی دو گروه مورد، مجدداً فشار خون، در سه مرحله بلافاصله بعد، نیم ساعت بعد و 24 ساعت بعد از آزمون اندازه&#8204;&#8204;گیری گردید. داده&#8204;ها با استفاده از نرم افزار اس پی اس نسخه 21 تحلیل شد.&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;strong&gt;یافته&#8204;ها:&lt;/strong&gt; عوامل وضعیت جسمانی از جمله دراز و نشست، دوی 45 متر سرعت، پرش جفت و آزمون 9&amp;times;4 متر چابکی، هم&#8204;چنین فشارخون سیستولیک بلافاصله و نیم ساعت بعد از آزمون آمادگی&#8204;جسمانی، در بین دو گروه شهری و روستایی تفاوت معناداری نداشت. ولی فشار خون سیستولیک دو گروه شهری (1/185&amp;plusmn; 10/18و روستایی 24 ساعت بعد از آزمون (&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;867/0&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&amp;plusmn; 10/71 تفاوت معناداری مشاهده شد (0/05= &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;P&lt;/span&gt;).&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;strong&gt;نتیجه گیری:&lt;/strong&gt; متعاقب فعالیت ورزشی، افزایش بیشتری در فشارخون دختران روستایی نسبت به دختران شهری ایجاد می&#8204;شود. با توجه به کاهش وضعیت جسمانی دختران روستایی، مشارکت ورزشی برای آن&#8204;ها پیشنهاد می&#8204;شود.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;/p&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Introduction:&lt;/strong&gt; Physical activities may improve health and enhance general level of fitness in individuals, especially in students. The aim of this study was to compare physical status and systolic blood pressure of female students in urban and rural areas.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Methods:&lt;/strong&gt; This was a descriptive-comparative study. Through multi-stage cluster sampling, 60 female students, 16-17 years of age, from 1243 high schools of Maragheh were selected and divided into two rural and urban area groups. To collect data, &amp;ldquo;American Alliance for Health, Physical Education, Recreation and Dance&amp;rdquo; tool with validity and reliability in a previous study was used. In the initial stage, systolic blood pressure was measured in three stages of 24 hours, 30 minutes, and right before the fitness test. After measuring physical status in both groups, their systolic blood pressures were measured, right after, 30 minutes, and 24 hours after the test. The data was analyzed by SPSS 21.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Results:&lt;/strong&gt; The results showed no significant difference in physical status (including sit-ups, jumps, and 4&amp;times;9 meter agility tests) and systolic blood pressure between urban and rural area groups. However, systolic pressure was significantly different in urban (10.18 &amp;plusmn; 1.185) and rural (10.71 &amp;plusmn; 0.867) girls after 24 hours of the tests (P = 0.05).&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Conclusions:&lt;/strong&gt; It is clear that blood pressure in the rural girls increased in the post-exercise stage compared with their urban counterparts. Hence, it is recommended that rural girls participate in physical activities to enhance their physical fitness level.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;</abstract>
	<keyword_fa>وضعیت جسمانی, فشار خون, زنان, شهری و روستایی</keyword_fa>
	<keyword>Physical status, Blood pressure, Women, Rural-Urban</keyword>
	<start_page>27</start_page>
	<end_page>34</end_page>
	<web_url>http://jhpm.ir/browse.php?a_code=A-10-878-2&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Karim </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Salehzadeh </last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>کریم</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>صالح زاده</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>salehzadeh@azaruniv.ac.ir</email>
	<code>10031947532846007598</code>
	<orcid>10031947532846007598</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Azarbaijan Shahid Madani University, Tabriz, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه شهید مدنی آذربایجان، تبریز، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Fatemeh </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Ghahremani </last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>فاطمه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>قهرمانی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846007599</code>
	<orcid>10031947532846007599</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Islamic Azad University, Malekan, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه آزاد اسلامی واحد ملکان، ملکان. ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
