fa بررسی تأثیر آموزش به روش شبیه سازی شده بر میزان آمادگی پرستاران در انجام تریاژ حوادث مدیریت پرستاری nursing management & administration پژوهشي Research <font face="Times New Roman" size="3"> </font><p class="MsoNormal" style="margin: 0in 0in 0pt text-align: justify line-height: 125% text-indent: 14.2pt" dir="rtl"><font size="3"><b><span lang="FA" style="font-family: "B Mitra" mso-bidi-language: FA">مقدمه:</span></b><span lang="FA" style="font-family: "B Mitra" mso-bidi-language: FA"> کلید موفقیت در مدیریت تعداد بالای مصدومین با منابع محدود، تریاژ می باشد که بدون آمادگی پرستاران امری ناممکن به نظر می رسد. این مطالعه با هدف تعیین </span><span lang="AR-SA" style="font-family: "B Mitra"">تأثیر آموزش به روش شبیه سازی شده بر میزان آمادگی پرستاران در انجام تریاژ </span><span lang="FA" style="font-family: "B Mitra" mso-bidi-language: FA">حوادث</span><span dir="ltr"></span><b><span lang="FA" style="mso-bidi-font-family: "B Mitra" mso-bidi-language: FA" dir="ltr"><span dir="ltr"></span><font face="Times New Roman"> </font></span></b><span lang="FA" style="font-family: "B Mitra" mso-bidi-language: FA">انجام شد.<b><o:p /></b></span></font></p><font face="Times New Roman" size="3"> </font><p class="MsoNormal" style="margin: 0in 0in 0pt text-align: justify line-height: 125% text-indent: 14.2pt" dir="rtl"><font size="3"><b><span lang="FA" style="font-family: "B Mitra" mso-bidi-language: FA">مواد و روش ها</span></b><span lang="FA" style="font-family: "B Mitra" mso-bidi-language: FA">: در این مطالعه نیمه تجربی ٦٠ پرستار بیمارستان روانپزشکی رازی که بر اساس معیارهای ورود به مطالعه انتخاب شده بودند، به روش تصادفی ساده در دو گروه ٣٠ نفری مداخله و کنترل قرار گرفتند. ابزارهای پژوهشگر ساخته شامل "آزمون دانش</span><span dir="ltr"></span><span lang="FA" style="mso-bidi-font-family: "B Mitra" mso-bidi-language: FA" dir="ltr"><span dir="ltr"></span><font face="Times New Roman"> </font></span><span dir="rtl"></span><span lang="FA" style="font-family: "B Mitra" mso-bidi-language: FA"><span dir="rtl"></span><font face="B Mitra"><span style="mso-spacerun: yes"> </span>تریاژ حوادث" "</font></span><font face="Times New Roman"><span style="mso-bidi-font-family: "B Mitra" mso-bidi-language: FA" dir="ltr">Knowledge of Disaster Triage Test</span><span dir="rtl"></span></font><span lang="FA" style="font-family: "B Mitra" mso-bidi-language: FA"><span dir="rtl"></span>" دارای ٣٠ سوال چهار گزینه ای و "آزمون دقت تریاژ حوادث" </span><span dir="ltr"></span><span lang="FA" style="mso-bidi-font-family: "B Mitra" mso-bidi-language: FA" dir="ltr"><span dir="ltr"></span><span style="mso-spacerun: yes"><font face="Times New Roman"> </font></span></span><font face="Times New Roman"><span style="mso-bidi-font-family: "B Mitra" mso-bidi-language: FA" dir="ltr">(Accuracy of Disaster Triage Test)</span><span dir="rtl"></span></font><span style="font-family: "B Mitra" mso-bidi-language: FA"><span dir="rtl"></span> <span lang="FA"><font face="B Mitra">شامل ٣٠ سوال چهار گزینه ای بود. روایی آزمون ها به روش روایی صوری و محتوا با نظر خبرگان و پایایی به روش آلفای کرونباخ برای "آزمون دانش</font></span></span><span dir="ltr"></span><span lang="FA" style="mso-bidi-font-family: "B Mitra" mso-bidi-language: FA" dir="ltr"><span dir="ltr"></span><font face="Times New Roman"> </font></span><span lang="FA" style="font-family: "B Mitra" mso-bidi-language: FA">تریاژ حوادث" ٧٥/٠ و "آزمون دقت تریاژ حوادث" ٧٨/٠ بدست آمد</span><span dir="ltr"></span><span style="mso-bidi-font-family: "B Mitra" mso-bidi-language: FA" dir="ltr"><span dir="ltr"></span><font face="Times New Roman">.</font></span><span dir="rtl"></span><span style="color: black font-family: "B Mitra" mso-bidi-language: FA"><span dir="rtl"></span> <span lang="FA"><font face="B Mitra">پس از بررسی س</font></span></span><span lang="FA" style="font-family: "B Mitra" mso-bidi-language: FA">طح دانش و دقت تریاژ در دو گروه، <span style="mso-spacerun: yes"><font face="B Mitra"> </font></span>کارگاه آموزشی یک روزه به روش شبیه سازی شده تریاژ فقط در گروه مداخله اجرا شد. در نهایت مجدداً آزمون ها توسط دو گروه تکمیل و داده ها با نرم افزار </span><font face="Times New Roman"><span style="mso-bidi-font-family: "B Mitra" mso-bidi-language: FA" dir="ltr">SPSS</span><span dir="rtl"></span></font><span style="font-family: "B Mitra" mso-bidi-language: FA"><span dir="rtl"></span> <span lang="FA"><font face="B Mitra">نسخه 16 تجزیه و تحلیل شد. <o:p /></font></span></span></font></p><font face="Times New Roman" size="3"> </font><p class="MsoNormal" style="margin: 0in 0in 0pt text-align: justify line-height: 125% text-indent: 14.2pt" dir="rtl"><font size="3"><b><span lang="FA" style="font-family: "B Mitra" mso-bidi-language: FA">یافته ها</span></b><span lang="FA" style="font-family: "B Mitra" mso-bidi-language: FA">: بین میانگین نمره آمادگی پرستاران در انجام تریاژ (دانش و دقت)، در گروه مداخله قبل و بعد از مداخله اختلاف معنی دار مشاهده شد (٠٠١/٠></span><font face="Times New Roman"><span style="mso-bidi-font-family: "B Mitra" mso-bidi-language: FA" dir="ltr">p</span><span dir="rtl"></span></font><span lang="FA" style="font-family: "B Mitra" mso-bidi-language: FA"><span dir="rtl"></span>). همچنین بین میانگین تفاضل آمادگی پرستاران در انجام تریاژ</span><span dir="ltr"></span><span lang="FA" style="mso-bidi-font-family: "B Mitra" mso-bidi-language: FA" dir="ltr"><span dir="ltr"></span><font face="Times New Roman"> </font></span><span dir="rtl"></span><span lang="FA" style="font-family: "B Mitra" mso-bidi-language: FA"><span dir="rtl"></span>(دانش و دقت)، بین دو گروه مداخله و کنترل اختلاف معنی دار مشاهده شد (٠٠١/٠></span><font face="Times New Roman"><span style="mso-bidi-font-family: "B Mitra" mso-bidi-language: FA" dir="ltr">p</span><span dir="rtl"></span></font><span lang="FA" style="font-family: "B Mitra" mso-bidi-language: FA"><span dir="rtl"></span>).<o:p /></span></font></p><font face="Times New Roman" size="3"> </font><p class="MsoNormal" style="margin: 0in 0in 0pt text-align: justify line-height: 125% text-indent: 14.2pt" dir="rtl"><font size="3"><b><span lang="FA" style="font-family: "B Mitra" mso-bidi-language: FA">نتیجه گیری:</span></b><span lang="FA" style="font-family: "B Mitra" mso-bidi-language: FA"> آموزش به روش شبیه سازی بر میزان آمادگی پرستاران در انجام تریاژ حوادث تأثیر مثبت دارد. پیشنهاد می شود جهت آمادگی پرستاران در تریاژ حوادث و فوریت های پزشکی از این روش آموزشی استفاده شود.<o:p /></span></font></p><font face="Times New Roman" size="3"> </font> <font face="Times New Roman" size="3"> </font><p class="MsoNormal" style="margin: 0in 0in 0pt text-align: justify line-height: 125% text-indent: 14.2pt unicode-bidi: embed direction: ltr -ms-text-autospace: mso-pagination: none mso-layout-grid-align: none"><font size="3"><font face="Times New Roman"><b><span style="mso-bidi-font-family: "B Mitra" mso-bidi-language: FA">Introduction</span></b><span style="mso-bidi-font-family: "B Mitra" mso-bidi-language: FA">: The key to successful management of large number of victims with limited resources is triage, which without preparedness of nurses seem to be impossible. The aim of this study was to determine the effect of simulated training course on preparedness of nurses to do pre-hospital triage at Razi psychiatric hospital. </span><span lang="FA" style="font-family: "B Mitra" mso-bidi-language: FA" dir="rtl"><o:p /></span></font></font></p><font face="Times New Roman" size="3"> </font><p class="MsoNormal" style="margin: 0in 0in 0pt text-align: justify line-height: 125% text-indent: 14.2pt unicode-bidi: embed direction: ltr -ms-text-autospace: mso-pagination: none mso-layout-grid-align: none"><font size="3"><font face="Times New Roman"><b><span style="mso-bidi-font-family: "B Mitra" mso-bidi-language: FA">Materials and Methods</span></b><span style="mso-bidi-font-family: "B Mitra" mso-bidi-language: FA">: This is a quasi-experimental study on 60 nurses in Razi psychiatric hospital who according to the inclusion criteria and randomly divided into two experimental and control groups equally by 30. The study tools developed by the researcher included “Knowledge of Disaster Triage Test” that contains 30 questions of</span><span dir="rtl"></span><span dir="rtl"></span></font><span style="font-family: "B Mitra" mso-bidi-language: FA" dir="rtl"><span dir="rtl"></span><span dir="rtl"></span> </span></font><font face="Times New Roman"><span style="mso-bidi-font-family: "B Mitra" mso-bidi-language: FA"><font size="3">four-choice.<span style="mso-spacerun: yes"> </span></font><font size="3">The “Accuracy of Disaster Triage Test” also contains 30 questions with</font></span><span dir="rtl"></span><span dir="rtl"></span></font><span style="font-family: "B Mitra" mso-bidi-language: FA" dir="rtl"><span dir="rtl"></span><span dir="rtl"></span><font size="3"> </font></span><font size="3"><font face="Times New Roman"><span style="mso-bidi-font-family: "B Mitra" mso-bidi-language: FA">four-choice. Face validity and content validity has been evaluated. Reliability were evaluated using Cronbach’s alpha for the “Knowledge of Disaster Triage Test” 0.75 and for the “Accuracy of Disaster Triage Test” 0.78. A day workshop “Disaster Triage Simulation Method” was arranged for intervention group and two groups were assessed by study tools before and after intervention. Data were analyzed using SPSS/16.</span><span dir="rtl"></span><span dir="rtl"></span></font><span style="font-family: "B Mitra" mso-bidi-language: FA" dir="rtl"><span dir="rtl"></span><span dir="rtl"></span> </span><span style="mso-bidi-font-family: "B Mitra" mso-bidi-language: FA"><o:p /></span></font></p><font face="Times New Roman" size="3"> </font><p class="MsoNormal" style="margin: 0in 0in 0pt text-align: justify line-height: 125% text-indent: 14.2pt unicode-bidi: embed direction: ltr -ms-text-autospace: mso-pagination: none mso-layout-grid-align: none"><font size="3"><font face="Times New Roman"><b><span style="mso-bidi-font-family: "B Mitra" mso-bidi-language: FA">Findings</span></b><span style="mso-bidi-font-family: "B Mitra" mso-bidi-language: FA">: The mean score of nurses preparedness regarding triage training (Knowledge and accuracy) in the intervention group were significantly different before and after the intervention (p<0.001). The mean difference of nurses preparedness triage training (Knowledge and accuracy) there were significantly different between the two groups respectfully (p<0.001).</span><span lang="FA" style="font-family: "B Mitra" mso-bidi-language: FA" dir="rtl"><o:p /></span></font></font></p><font face="Times New Roman" size="3"> </font><p class="MsoNormal" style="margin: 0in 0in 0pt text-align: justify line-height: 125% text-indent: 14.2pt unicode-bidi: embed direction: ltr -ms-text-autospace: mso-pagination: none mso-layout-grid-align: none"><font size="3"><font face="Times New Roman"><b><span style="mso-bidi-font-family: "B Mitra" mso-bidi-language: FA">Conclusion:</span></b><span style="mso-bidi-font-family: "B Mitra" mso-bidi-language: FA"> The results of the study showed, using the simulation method on triage training improved the nurses preparedness to do disaster triage. Therefore it is recommended to do this training program for nurses’ to improve their preparedness for disaster triage.<o:p /></span></font></font></p><font face="Times New Roman" size="3"> </font> تریاژ حوادث و فوریت های پزشکی، آموزش به روش شبیه سازی، آمادگی، پرستاران Disaster triage, Simulated training course, Preparedness, Nurses. 24 29 http://jhpm.ir/browse.php?a_code=A-10-260-2&slc_lang=fa&sid=1 A Faraji ابوالفضل فرجی 10031947532846001971 10031947532846001971 No Department of Nursing, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran. گروه پرستاری، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران HR Khankeh حمیدرضا خانکه hamid.khankeh@ki.se 10031947532846001972 10031947532846001972 Yes Department of Nursing, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran & Department of Clinical Science and Education, Karolinska Institute, Sweden. (Corresponding author) گروه پرستاری، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران و مدرس مهمان دپارتمان آموزش بالینی، دانشگاه کارولینسکا، سوئد. (نویسنده مسؤول) MA Hosseini محمدعلی حسینی 10031947532846001973 10031947532846001973 No Department of Rehabilitation Administration, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran گروه مدیریت توانبخشی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران K Abdi کیانوش عبدی 10031947532846001974 10031947532846001974 No Department of Rehabilitation Administration, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran گروه مدیریت توانبخشی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران. P Rezasoltani پوریا رضاسلطانی 10031947532846001975 10031947532846001975 No Department of Information Technology, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran. گروه فناوری اطلاعات، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران