<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Health Promotion Management</title>
<title_fa>فصلنامه مدیریت ارتقای سلامت</title_fa>
<short_title>JHPM</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://jhpm.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2251-8614</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2251-9947</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.22034/jhpm</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai>2251-8614 </journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1402</year>
	<month>8</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2023</year>
	<month>11</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>12</volume>
<number>6</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>اثربخشی «بسته ترکیبی» (بازی درمانی و قصه‌درمانی) بر علائم سوگ و افسردگی کودکان 5 تا 10 ساله مبتلا به سوگ</title_fa>
	<title>Investigating the Effectiveness of &quot;Combined Package&quot; (Play Therapy and Story Therapy) on Bereavement and Depression Symptoms of 5-10-year-Old Children Suffering From Bereavement</title>
	<subject_fa>مدیریت سلامت</subject_fa>
	<subject>health management</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>مقدمه: سوگ در کودکان یک فرآیند پیچیده و دشواری است که باعث به وجود آمدن احساسات شدیدی در آن&#8204;ها می&#8204;شود. پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی &amp;quot;بسته ترکیبی&amp;quot; بر علائم سوگ و افسردگی کودکان 5 تا 10 ساله مبتلا به سوگ انجام شد.&amp;nbsp;&lt;br&gt;
روش کار: پژوهش حاضر از نوع نیمه&#8204;تجربی از نوع پیش&#8204;آزمون، پس&#8204;آزمون با گروه کنترل همراه با پیگیری بود. جامعه آماری پژوهش حاضر، شامل همه کودکان مبتلا به سوگ مراجعه&#8204;کننده به کلینیک&#8204;های روانشناختی شهر اصفهان در سال 1400 بودند. تعداد 40 کودک دختر و پسر 5 تا 10 سال دارای علائم سوگ &amp;nbsp;بر اساس نمونه&#8204;گیری هدفمند و در دسترس انتخاب شدند. سپس به&#8204;صورت تصادفی از نوع قرعه&#8204;کشی در گروه &amp;quot;بسته ترکیبی&amp;quot; (20 کودک) و گروه کنترل (20 کودک) گمارده شدند. جمع&#8204;آوری داده&#8204;های پژوهش با پرسشنامه جمعیت&#8204;شناختی، &amp;quot;پرسشنامه علائم سوگ&amp;quot; (Grief Symptoms Questionnaire) و &amp;quot;سیاهه افسردگی کودکان&amp;quot; (Children&amp;#39;s Depression Inventory) انجام گرفت. روایی محتوا به روش کیفی و پایایی به روش همسانی درونی با محاسبه ضریب آلفا کرونباخ انجام شد. سپس برای گروه&#8204; مداخله، 10 جلسه 75 دقیقه&#8204;ای &amp;quot;بسته ترکیبی&amp;quot; (هفته&#8204;ای 1 جلسه) انجام شد. برای گروه کنترل مداخله&#8204;ای انجام نگرفت. پس از اتمام مداخله، پس&#8204;آزمون و به فاصله 3 ماه بعد پیگیری انجام شد. پرسشنامه های هر سه مرحله توسط والدین در قید حیات و یا قیم کودکان مبتلا به سوگ تکمیل شد. داده&#8204;ها در نرم&#8204;افزار اس پی اس اس نسخه 27 تحلیل شد.&amp;nbsp;&lt;br&gt;
یافته ها: بین گروه مداخله و گروه کنترل در 2 متغیر علائم سوگ و افسردگی، در مرحله پس&#8204;آزمون و پیگیری تفاوت معناداری وجود داشت. بنابراین، مداخله در کاهش علائم سوگ و افسردگی در کودکان مبتلا به سوگ اثربخش بود (P&lt;0/05).&amp;nbsp;&lt;br&gt;
نتیجه گیری: &amp;quot;بسته ترکیبی&amp;quot; (بازی و قصه&#8204;درمانی) باعث کاهش علائم سوگ و افسردگی در کودکان مبتلا به سوگ می&#8204;شود. پیشنهاد می&#8204;شود روش درمانی فوق برای کاهش مشکلات روانشناختی کودکان مبتلا به سوگ به کار گرفته شود.&amp;nbsp;&lt;br&gt;
&amp;nbsp;</abstract_fa>
	<abstract>Introduction: Bereavement in children is a complex and difficult process that causes strong emotions in them. The present study was conducted to investigate the effectiveness of the &amp;quot;Combined Package&amp;quot; on bereavement and depression symptoms of 5-10-year-old children suffering from bereavement.&lt;br&gt;
Methods: The current research was of a semi-experimental type of pre-test, post-test with control and follow-up groups. The statistical population of the present study included all bereaved children referred to psychological clinics in Isfahan city in 2020. 40 boys and girls aged 5 to 10 years with bereavement symptoms were selected based on purposeful and convenience sampling methods. Then they were randomly assigned to the &amp;quot;Combined Package&amp;quot; group (20 children) and the control group (20 children) by lottery. Research data collection was done with demographic questionnaires, &amp;quot;Grief Symptoms Questionnaire&amp;quot; and &amp;quot;Children&amp;#39;s Depression Inventory&amp;quot;. Content validity was done by qualitative method and reliability by internal consistency method by calculating Cronbach&amp;#39;s alpha coefficient. Then, for the intervention group, 10 sessions of a 75-minute &amp;quot;Combined Package&amp;quot; (1 session per week) were conducted. No intervention was done for the control group. After the completion of the intervention, a post-test and follow-up was conducted 3 months later. Questionnaires of all three stages were completed by living parents or guardians or nurses of bereaved children. Data were analyzed in SPSS. 27.&lt;br&gt;
Results: There was a significant difference between the intervention group and the control group in the 2 variables of bereavement and depression symptoms in the post-test and follow-up stages. Therefore, the intervention was effective in reducing bereavement and depression symptoms in bereaved children (P &lt; 0.05).&lt;br&gt;
Conclusions: &amp;quot;Combined Package&amp;quot; (Play Therapy and Story Therapy) reduces bereavement and depression symptoms in bereaved children. It is suggested to use the above therapy method to reduce the psychological problems of bereaved children.&lt;br&gt;
&amp;nbsp;</abstract>
	<keyword_fa>علائم سوگ, افسردگی کودکان, کودکان مبتلا به سوگ, بازی درمانی, قصه‌درمانی.</keyword_fa>
	<keyword>Bereavement Symptoms, Children's Depression, Bereaved Children, Play Therapy, Story Therapy.</keyword>
	<start_page>39</start_page>
	<end_page>52</end_page>
	<web_url>http://jhpm.ir/browse.php?a_code=A-10-2175-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Shiva</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Jazini</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>شیوا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>جزینی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>shivajazini@yahoo.com</email>
	<code>100319475328460014907</code>
	<orcid>100319475328460014907</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Isfahan (Khorasgan) Branch, Islamic Azad University</affiliation>
	<affiliation_fa>واحد اصفهان (خوراسگان)، دانشگاه آزاد اسلامی</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mohsen</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Golparvar</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>محسن</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>گل پرور</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>drmgolparvar@hotmail</email>
	<code>100319475328460014908</code>
	<orcid>100319475328460014908</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Isfahan (Khorasgan) Branch, Islamic Azad University</affiliation>
	<affiliation_fa>واحد اصفهان (خوراسگان)، دانشگاه آزاد اسلامی</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Elnaz</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Sajjadian</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>ایلناز</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>سجادیان</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>i.sajjadian@gmail.com</email>
	<code>100319475328460014909</code>
	<orcid>100319475328460014909</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Isfahan (Khorasgan) Branch, Islamic Azad University</affiliation>
	<affiliation_fa>واحد اصفهان (خوراسگان)، دانشگاه آزاد اسلامی</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
