fa پیش بینی سرزندگی ذهنی بر اساس ابعاد انگیزشی و هدف پیشرفت در دانشجویان پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم مدیریت سلامت و رفاه اجتماعی health & social welfare management پژوهشي Research مقدمه: دانشجویان پزشکی، به عنوان پزشکان آینده در نظام سلامت کشور نقش مهمی دارند؛ لذا، پرداختن به ابعاد سرزندگی ذهنی، ابعاد انگیزشی و هدف پیشرفت در آن ها ضروری است. پژوهش حاضر با هدف پیش‌بینی سرزندگی ذهنی بر اساس ابعاد انگیزشی و &nbsp;هدف پیشرفت در دانشجویان پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم &nbsp;انجام شد.&nbsp;<br> روش کار: پژوهش حاضر به روش توصیفی&ndash; همبستگی انجام شد. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان رشته پزشکی دانشکده علوم پایه دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم در سال تحصیلی 1400-1399 بودند. نمونه ها بــا روش نمونه گیــری تصادفــی ســاده بــه روش قرعــه کشــی و با استفاده از جدول مورگان، 256 تن انتخاب شدند. ابزارهای &nbsp;مورد استفاده پرسشنامه جمعیت شناختی، &quot;مقیاس سرزندگی ذهنی&quot; &nbsp;(Subjective Vitality Scale)، &quot;پرسشنامه ابعاد انگیزشی&quot; (Motivational Dimensions Questionnaire)، &quot;پرسشنامه هدف پیشرفت&quot; (Achievement Goal Questionnaire) بود. برای روایــی ابزارها به پژوهش های پیشین اکتفا شد و پایایـی بـه روش همسـانی درونـی بـا محاسـبه ضریـب آلفاکرونبـاخ بـرای ابزارهـای نامبـرده، محاسـبه شـد. داده ها در نرم افزار اس پی اس اس نسخه 25 تحلیل شد.<br> یافته ها: سرزندگی ذهنی بر اساس مولفه‌های ابعاد انگیزشی و هدف پیشرفت در دانشجویان پزشکی قابل پیش‌بینی بوده و ابعاد انگیزشی، در مجموع 34/0 و هدف پیشرفت 22 درصد از واریانس سرزندگی ذهنی دانشجویان را پیش‌بینی می&lrm;کند (05/0>P). &nbsp;<br> نتیجه‌گیری: سرزندگی ذهنی بر اساس مولفه‌های ابعاد انگیزشی و هدف پیشرفت در دانشجویان پزشکی قابل پیش‌بینی است. لذا پیشنهاد می شود از نتایج مطالعه حاضر برای افزایش انگیزش و هدف پیشرفت دانشجویان پزشکی جهت افزایش سرزندگی ذهنی آن ها استفاده شود.<br> &nbsp; Introduction: Medical students, as future physicians, have an important role in the country&#39;s health system; Therefore, it is necessary to address the subjective vitality, motivational dimensions and achievement goal in them. The present study was conducted with the aim of predicting subjective vitality based on motivational dimensions and achievement goal in medical students of Qom Branch Islamic Azad University<br> Methods: The present study was conducted by descriptive-correlation method. The statistical population included all medical students of the Faculty of Basic Sciences of Islamic Azad University, Qom Branch in the academic year 2020-2021. Samples were selected by simple random sampling by lottery method and 256 tons were selected using Morgan table. The instruments used were demographic questionnaire, &quot;Subjective Vitality Scale&quot;, &quot;Motivational Dimensions Questionnaire&quot;, &quot;Achievement Goal Questionnaire&quot;. Previous research was sufficient for the validity of the instruments. Reliability was calculated by internal consistency method by calculating the Alpha-Cronbach coefficient for the mentioned instruments. Data were analyzed in SPSS. 25.&nbsp;<br> Results: Subjective vitality was predictable in medical students based on the components of motivational dimensions and achievement goal. Motivational dimensions are predicted to be 0.34 in total and the goal is to achieve 22% of the variance of students&#39; subjective vitality (P<0.05).<br> Conclusions: Mental vitality can be predicted based on the components of motivational dimensions and achievement goal in medical students. Therefore, it is suggested that the results of the present study be used to increase the motivational dimensions of medical students&#39; development goal to increase their mental vitality.&nbsp;<br> &nbsp; دانشجویان پزشکی, ابعاد انگیزشی, سرزندگی ذهنی, هدف پیشرفت.  Medical Student, Motivational Dimensions, Subjective Vitality, Achievement Goal. 25 35 http://jhpm.ir/browse.php?a_code=A-10-1836-1&slc_lang=fa&sid=1 Mehrnosh memarian مهرنوش معماریان memarianmehrnosh@gmail.com 100319475328460014707 100319475328460014707 No Department of Psychology, Qom Branch, Islamic Azad University, Qom, Iran گروه روان شناسی، واحد قم، دانشگاه آزاد اسلامی، قم، ایران Majid Zargham hajebi مجید ضرغام حاجبی Zarghamhajebi@gmail.com 100319475328460014708 100319475328460014708 Yes Department of Psychology, Qom Branch, Islamic Azad University, Qom, Iran گروه روان شناسی، واحد قم، دانشگاه آزاد اسلامی، قم، ایران