<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Health Promotion Management</title>
<title_fa>فصلنامه مدیریت ارتقای سلامت</title_fa>
<short_title>JHPM</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://jhpm.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2251-8614</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2251-9947</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.22034/jhpm</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai>2251-8614 </journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1400</year>
	<month>5</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2021</year>
	<month>8</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>10</volume>
<number>4</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>همبستگی سواد سلامت با آمادگی جسمانی مرتبط با سلامتی در دانش آموزان دختر دبیرستانی دارای اضافه وزن</title_fa>
	<title>Correlation of Health Literacy with Health-Related Physical Fitness in Overweight Female High School Students</title>
	<subject_fa>مدیریت سلامت</subject_fa>
	<subject>health management</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>مقدمه: سواد سلامت، موجب افزایش توانایی افراد در پیشگیری از بیماری ها و ارتقاء کیفیت مراقبت از خود می شود. هدف از پژوهش حاضر، تعیین همبستگی سواد سلامت با آمادگی جسمانی مرتبط با سلامتی در دانش آموزان دختر دبیرستانی دارای اضافه وزن بود.&lt;br&gt;
روش کار: پژوهش حاضر توصیفی- همبستگی می باشد. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دختر دبیرستانی دوره دوم متوسطه شاغل به تحصیل در شهرستان اسلام شهر در سال تحصیلی 99-1398، به تعداد 5347 تن بود. نمونه های پژوهش به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای و بر اساس فرمول Cochran 358 از دانش آموزان دارای اضافه وزن با شاخص توده بدنی بین 25 تا 30 انتخاب شدند. جمع آوری داده ها با پرسشنامه اطلاعات جمعیت شناختی، &amp;quot;پرسشنامه آمادگی برای فعالیت بدنی&amp;quot; (Physical Activity Readiness Questionnaire) و &amp;quot;اندازه گیری سواد سلامت برای نوجوانان&amp;quot; (Health Literacy Measure for Adolescents) استفاده شد. روایی و پایایی ابزارها در پژوهش حاضر، سنجیده نشده و به پژوهش های دیگر اکتفا شده است. آمادگی جسمانی مرتبط با سلامتی شامل: دوی 540 متر (استقامت قلبی-تنفسی)، دراز و نشست (قدرت و استقامت عضلات ناحیه شکم)، انعطاف پذیری (بشین و برس) و بارفیکس (قدرت و استقامت عضلات ناحیه کمربند شانه ای) مورد ارزیابی قرار گرفت. تحلیل داده ها در نرم افزار اس پی اس اس نسخه 21 انجام شد.&lt;br&gt;
یافته ها: همبستگی آمادگی جسمانی مرتبط با سلامتی (456/0) و با سواد سلامت (595/0) معنادار و مثبت بود &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; (001/0&gt;P). آمادگی جسمانی مرتبط با سلامتی قدرت پیش بینی کنندگی میزان سواد سلامت را دارند (001/0&gt;P).&lt;br&gt;
نتیجه گیری: آمادگی جسمانی مرتبط با سلامتی با سواد سلامت دانش آموزان همبستگی مثبت دارد. پیشنهاد می-شود در برنامه درسی مدارس به برنامه کامل و همه جانبه ورزش و تربیت بدنی توجه ویژه شود.&lt;br&gt;
&amp;nbsp;</abstract_fa>
	<abstract>Introduction: Health literacy increases people&amp;#39;s ability to prevent disease and improve the quality of self-care. The aim of this study was to determine the correlation between health literacy and health-related physical fitness level in overweight female secondary high school students.&amp;nbsp;&lt;br&gt;
Methods: The present study is descriptive-correlation. The statistical population included all female secondary high school students studying in Islamshahr city in the academic year of 2009-2010, amounting to 5347 people.&amp;nbsp;&lt;br&gt;
The research samples were selected by cluster random sampling method based on Cochran&amp;#39;s formula of 358 overweight students with body mass index between &amp;nbsp;25 &amp;nbsp;and &amp;nbsp;30. Data were collected using demographic questionnaire, &amp;quot;Physical Activity Readiness Questionnaire&amp;quot; and &amp;quot;Health Literacy Measure for Adolescents&amp;quot;. The validity and reliability of the instruments in the present study have not been measured and are limited to other studies. Health-related physical fitness includes: 540 m run (cardiorespiratory endurance), sit-up (abdominal muscle strength and endurance), flexibility (sit- and- reach), and Pull-up (shoulder girdle muscle strength and endurance) was evaluated. Data analysis was performed in SPSS. 21.&lt;br&gt;
&amp;nbsp;Results: The correlation between health-related physical fitness (0.456) and health literacy (0.595) was significant and positive (P &lt;0.001). Health-related physical fitness have the power to predict health literacy (P &lt;0.001).&amp;nbsp;&lt;br&gt;
Conclusions: Health-related physical fitness is positively correlated with students&amp;#39; health literacy. It is suggested that special attention be paid to the complete and comprehensive program of sports and physical education in the school curriculum.&amp;nbsp;&lt;br&gt;
&amp;nbsp;</abstract>
	<keyword_fa>سلامتی, اضافه وزن, آمادگی جسمانی مرتبط با سلامتی, سواد سلامت, دانش آموزان دبیرستانی.</keyword_fa>
	<keyword>Health, Overweight, Physical Fitness, Health Literacy, Secondary School Girls. </keyword>
	<start_page>37</start_page>
	<end_page>46</end_page>
	<web_url>http://jhpm.ir/browse.php?a_code=A-10-1682-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>nahid</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>talebi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>ناهید</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>طالبی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>nahidtalebiir@yahoo.com</email>
	<code>100319475328460011997</code>
	<orcid>100319475328460011997</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Shahed University</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه شاهد</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Maryam</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Nikshenas</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مریم</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>نیک شناس</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>b.nikshenas@gmail.com</email>
	<code>100319475328460011998</code>
	<orcid>100319475328460011998</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Shahed University</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه شاهد</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
