۴ نتیجه برای رضایت از زندگی
موسی جاودان، عبدالوهاب سماوی، محمد رضا فرشاد،
دوره ۷، شماره ۵ - ( ۸-۱۳۹۷ )
چکیده
مقدمه: رضایت از زندگی زناشویی یکی از مهم‌ترین مفاهیم مرتبط با زندگی زناشویی زوجین است و تحت تأثیر عوامل بسیاری است. پژوهش حاضر با هدف تعیین میزان همبستگی میزان تفاهم زوجین دارای تعارض با رضایت از زندگی زناشویی و نقش میانجی کیفیت زندگی انجام شد.
روش کار: روش پژوهش حاضر توصیفی - همبستگی بود. جامعه آماری آن را کلیه زوج‌های دارای تعارض مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر بندرعباس در سال ۱۳۹۶ تشکیل دادند، از جامعه آماری مورد پژوهش، ۳۸۰ زوج (۷۶۰ نفر زن و مرد) با استفاده از رو نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری در پژوهش حاضر سه "پرسشنامه هماهنگی و تفاهم عقلانی زوجین ایرانی" "پرسشنامه درک و هماهنگی عقلانی در زوجین ایرانی"(Iranian Couples Intellectual Mutuality and Coordination Questionnaire)، "پرسشنامه کیفیت زندگی سازمان بهداشت جهانی" (World Health Organization Quality of Life Questionnaire) و "مقیاس رضایت زناشویی کانزاس" (Kansas Marital Satisfaction Scale) بوده است. روایی و پایایی ابزارها در مطالعات گذشته تأیید شده است. داده‌ها با استفاده از آزمون‌های آماری و رویکرد الگو سازی معادله ساختاری توسط نرم افزار اس پی اس اس نسخه ۲۳ و AMOSS نسخه ۲۰ تحلیل گردید.
یافته‌ها: در الگوی معادلات ساختاری، روابط بین متغیرهای مذکور، از برازش قابل قبولی برخوردار بود و تمامی فرضیه‌های پژوهش مورد تأیید قرار گرفتند. همبستگی میزان تفاهم با کیفیت زندگی (۴۱/۰ = β، ۰۰۵/۰ = P)، همبستگی میزان تفاهم با رضایت زناشویی (۵۴/۰ = β، ۰۰۴/۰ = P) و همبستگی کیفیت زندگی با رضایت زناشویی (۳۴/۰ = β، ۰۰۲/۰ = P) بدست آمد.
نتیجه گیری: میزان تفاهم زوجین دارای تعارض هم به صورت مستقیم و بصورت غیر مستقیم از طریق کیفیت زندگی با رضایت زناشویی همبستگی دارد. لذا پیشنهاد می‌شود قبل از ازدواج آموزش‌های لازم برای مشابهت‌های عقلانی برای زوجین اجرا شود.
چعفر حیدری شمس، خلیل علی‌محمدزاده، علی ماهر،
دوره ۹، شماره ۱ - ( ۱۲-۱۳۹۸ )
چکیده
مقدمه: نداشتن سواد و آگاهی کافی در زمینه سواد سلامت باعث افزایش اضطراب و پایین آمدن کیفیت زندگی می‌شود. هدف از این مطالعه تعیین همبستگی سوادسلامت و کیفیت زندگی با اضطراب سلامت در بیماران سرپایی پلی کلینیک تخصصی شهید بهشتی کرج است.
روش کار: این پژوهش توصیفی- همبستگی می‌باشد. جامعه آماری ۲۶۰۰ نفر از بیماران سرپایی پلی کلینیک تخصصی شهید بهشتی کرج بود، با استفاده از جدول مورگان ۳۳۵ نفر از بیماران و با روش نمونه‌گیری تصادفی انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش شامل؛ "پرسشنامه سواد سلامت ایرانیان" (Iranian Health Literacy Questionnaire)، "پرسشنامه کیفیت زندگی سازمان بهداشت جهانی - نسخه کوتاه" World Health Organization Quality of Life Brief Version (WHOQOL - BREF) و "سیاهه اضطراب سلامت" (Health Anxiety Inventory) بود. روایی پرسشنامه‌ها از طریق روایی محتوایی و صوری مشخص شد. پایایی پرسشنامه‌ها با روش آلفای کرونباخ برای ۱۰۰ نفر از بیماران سرپایی پلی کلینیک تخصصی شهید بهشتی کرج مشخص شد. جهت تحلیل داده‌ها با نرم افزارهای اس پی اس اس نسخه ۲۵ و PLS۳,۵ Smart با روش مدلسازی معادلات ساختاری حداقل مربعات جزئی انجام شد.
یافته‌ها: بین سواد سلامت و اضطراب سلامت همبستگی معنی‌دار و منفی (۴۷۰/۰-) و بین کیفیت زندگی و اضطراب سلامت همبستگی معنی دار و منفی (۴۹۷/۰-) و بین سواد سلامت و کیفیت زندگی همبستگی معنی‌دار و مثبت (۷۴۹/۰) وجود دارد.
نتیجه گیری: سواد سلامت و کیفیت زندگی همبستگی مثبت و معنی دار، سواد سلامت و اضطراب سلامت همبستگی منفی و معنی‌دار، کیفیت زندگی و اضطراب سلامت همبستگی منفی و معنی‌داری با هم دارند. پیشنهاد می‌شود مدیران بیمارستان‌ها جهت ارتقا کیفیت زندگی بیماران و کاهش اضطراب سلامت برنامه‌ریزی مناسبی درخصوص ارتقا سواد سلامت بیماران داشته باشند.
فاطمه علیجانی، رقیه شجاعی، فائزه عسگری، حسن الهی فر،
دوره ۱۰، شماره ۳ - ( ۳-۱۴۰۰ )
چکیده
مقدمه: صدمات طناب نخاعی یکی از ناگوارترین صدماتی است که عوارض ثانویه زیادی متعاقب آن ایجاد می شود. پژوهش حاضر با هدف مقایسه پریشانی روانشناختی و رضایت از زندگی در مدد جویان ضایعه نخاعی و افراد سالم در سال ۱۳۹۸ در شهر زنجان انجام شد.
روش کار: پژوهش حاضر از نوع توصیفی – مقایسه ای می باشد. جامعه آماری این پژوهش حاضر شامل کلیه معلولان نخاعی و افراد سالم شهرستان زنجان بود. ۱۲۲ معلول نخاعی به روش نمونه گیری تصادفی ساده و ۱۲۵ تن از افراد سالم بعد از همتا سازی بصورت در دسترس انتخاب شدند. ابزار جمع اوری داده ها پرسشنامه جمعیت شناختی، "مقیاس افسردگی، اضطراب و تنش"(Depression, Anxiety, and Stress Scale) و "مقیاس رضایت از زندگی" (Satisfaction with Life Scale) بود. روایی محتوا به روش کیفی و پایایی به روش همسانی درونی با محاسبه ضریب آلفاکرونباخ اندازه گیری شد. داده های جمع آوری شده در نرم افزار اس پس اس اس نسخه۲۴ تحلیل شد.
یافته ها: مددجویان نخاعی نسبت به افراد سالم تنش و اضطراب بالاتری دارند (۰۱/۰)، اما تفاوت معنا دار آماری در افسردگی دو گروه مشاهده نشد. رضایت از زندگی گروه مددجویان نخاعی کمتر از گروه سالم می باشد (۰۱/۰).
نتیجه گیری: شرایط جسمانی معلولین نخاعی می تواند در وضعیت روانشناختی آن ها موثر باشد. پیشنهاد می شود مسئولین و افرادی که با این افراد در ارتباط می باشند با اجرای کلاس های آموزشی به مددجویان ضایعه نخاعی بصورت حضوری و مجازی آن ها را از لحاظ روانشناختی توانمند سازند.
افسانه محمدی، مهران تهرخانی، مریم محمدی،
دوره ۱۳، شماره ۱ - ( ۱۰-۱۴۰۲ )
چکیده
مقدمه: پرستاران به دلیل ارتباط مستقیم با بیماران کووید-۱۹ در معرض افسردگی، اضطراب و تنش قرار دارند که منجر به کاهش رضایت از زندگی در بین پرستاران می شود. هدف مطالعه حاضر مقایسه رضایت از زندگی، افسردگی، اضطراب، تنش و ویژگی های جمعیت شناختی در پرستاران بخش های ویژه و غیر ویژه در پاندمی کووید- ۱۹ است.
روش کار: مطالعه حاضر از نوع توصیفی- مقایسه ای است. جامعه پژوهش شامل کلیه پرستاران شاغل در بیمارستان های استان زنجان، ایران در سال ۱۴۰۰ تا ۱۴۰۱ بین موج چهارم تا ششم کرونا می باشد. در این مطالعه از روش تمام شماری استفاده شد و در کل ۱۳۵۵ پرستار در این مطالعه شرکت نمودند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه جمعیت شناختی، "مقیاس رضایت از زندگی"(Satisfaction with Life Scale) و "مقیاس افسردگی، اضطراب و تنش-۲۱" (Depression Anxiety Stress Scale-۲۱) استفاده شد. جهت سنجش روایی مقیاس های این مطالعه به پژوهش های پیشین اکتفا شد و پایایی ابزارها به روش همسانی درونی با محاسبه ضریب آلفای کرونباخ بررسی شد. داده هاجمع آوری شده در اس پی اس اس نسخه ۲۴ تحلیل شد.
یافته ها: میانگین رضایت از زندگی پرستاران در بخش های ویژه و غیر ویژه به ترتیب ۴۸/۷ ± ۳۵/۲۱ و ۶۶/۷± ۴۴/۲۰ ، میانگین افسردگی در بخش های ویژه و غیر ویژه به ترتیب ۵۵/۴± ۸۵/۱۱ و ۴۸/۴ ± ۵۴/۱۱ ، اضطراب به ترتیب ۱۰/۴± ۳۰/۱۱ و ۱۱/۴ ± ۰۰/۱۱ و تنش به ترتیب ۷۲/۴± ۶۹/۱۳ و ۶۳/۴ ± ۰۵/۱۳ بود. بین رضایت از زندگی و تنش در بخش های ویژه و غیر ویژه تفاوت معنا داری دیده شد (۰۵/۰>P) ولی بین افسردگی و اضطراب در بخش های ویژه و غیر ویژه تفاوت معناداری دیده نشد (۰۵/۰
نتیجه گیری: پرستاران شاغل در بخش های مختلف بیمارستان در پاندمی کووید- ۱۹ از درجات مختلفی از افسردگی، اضطراب و تنش برخوردار می باشند. پیشنهاد می شود جهت افزایش رضایت از زندگی و ارتقاء سلامت روان پرستاران شاغل در بیمارستان ها، برنامه ریزی و اقدامات حمایتی لازم توسط مدیران پرستاری انجام شود.
