|
اثربخشی «آموزش تنش‌زدایی پیش رونده» بر شدت درد و بهزیستی روانشناختی در بیماران مبتلاء به مولتیپل اسکلروزیس
|
مژگان آگاه هریس   ، رحمان حیدری ، آویسا نجیمی |
| دانشیار، گروه روانشناسی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران. ، m_agah@pnu.ac.ir |
|
|
چکیده: (112 مشاهده) |
مقدمه: بیماری بیماران مبتلاء به مولتیپل اسکلروزیس از جمله بیماری های مزمن التهابی شایع سیستم عصبی مرکزی بوده که علاوه بر علایم جسمانی، بیماران را با مشکلات روانشناختی مواجه می‌کند. پژوهش حاضر با هدف تعیین اثر بخشی "آموزش تنش‌زدایی پیش رونده" بر شدت درد و بهزیستی روانشناختی بیماران مبتلاء به مولتیپل اسکلروزیس انجام شد.
روش کار: روش پژوهش نیمه تجربی از نوع پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش را کلیه افراد مبتلاء به مولتیپل اسکلروزیس شهر تهران در سال ۱۴۰۱ تشکیل دادند، نمونه شامل 40 تن بود که به روش نمونه گیری هدفمند بین 2 گروه مداخله و کنترل (هرگروه 20 تن) قرار گرفتند. داده ها با پرسشنامه جمعیت شناختی، "پرسشنامه درد مک گیل" (McGill Pain Questionnaire) و "مقیاس بهزیستی روانشناختی- نسخه تجدیدنظر شده" (Psychological Well-Being Scale-Revised) گردآوری شد. در مورد روایی و پایایی ابزارها به مطالعات قبلی اکتفا شد. 10 جلسه آموزش «تنش‌زدایی پیش رونده» برای گروه مداخله اجرا شد. برای گروه کنترل نیز پس از اتمام مطالعه، مداخله انجام گردید. داده ها در نرم افزار اس پی اس اس نسخه 22 تحلیل شد.
یافته ها: "آموزش تنش‌زدایی پیش رونده" بر بهبود شدت درد (05/۰>P-value) و نیز ارتقاء بهزیستی روانشناختی (05/۰>P-value) بیماران مبتلاء به مولتیپل اسکلروزیس مؤثر بوده است.
نتیجه گیری: آموزش "تنش‌زدایی پیش رونده" در کاهش شدت درد و افزایش بهزیستی روانشناختی بیماران مبتلاء به مولتیپل اسکلروزیس اثرگذار بود. بنابراین، پیشنهاد می شود از این مداخله به عنوان درمانی مکمل جهت بهبود شدت درد و ارتقاء بهزیستی روانشناختی این بیماران در کنار دارو درمانی استفاده شود.
|
|
| واژه‌های کلیدی: آموزش تنش زدایی پیش رونده، شدت درد، بهزیستی روانشناختی، بیماران مبتلاء به مولتیپل اسکلروزیس. |
|
|
متن کامل [PDF 333 kb]
(37 دریافت)
|
نوع مطالعه: كاربردي |
موضوع مقاله:
مدیریت توانبخشی
دریافت: 1403/2/2 | پذیرش: 1403/5/8 | انتشار: 1404/4/10
|
|
|
|
|
|
|
| ارسال پیام به نویسنده مسئول |
|
|
|
| ارسال نظر درباره این مقاله |
|
|
|
